Pszczółki podczas zajęć bawiły się w badaczy, sprawdzały „co pływa co tonie?”
Co pływa, a co tonie? Dzieci z grupy Pszczółki przekonały się o tym przeprowadzając doświadczenie. Podzieleni na grupy miały za zadanie zanurzyć różne przedmioty w pojemniku z wodą i uporządkować przedmioty według dwóch kryteriów- tonie ,nie tonie. Wnioskowały ze lekkie przedmioty pływają a ciężkie toną. Zadanie to sprawiło dzieciom wiele radości.